Liebe Freundinnen und Freunde des Horns,
wer ließe sich wohl nicht schon von drei Horntönen verzaubern? Wen versetzt es nicht in erwartungsvolle Spannung, wenn irgendwo der mattgoldglänzende Klang von vier Hörnern wie mit einer prächtigen Initiale anhebt? Und ist Hornspielen – obwohl der Schuss nach hinten losgeht – nicht doch eine runde Sache?
Unerschöpflich sind die Ausdrucksfähigkeiten des Horns und unermesslich seine musikalisch eindringlich überzeugenden Möglichkeiten. Dennoch verfügen nur noch die wenigsten Musikschulen über nennenswert große Hornklassen. Vielerorts erfahren wir eine eher überschaubare Nachfrage nach diesem so vielseitigen und wandlungsfähigen Instrument. Ob dies an unsere heutigen musikpädagogischen Konzepte bzw. Kursformen (z. B. die Unterrichtsform Klassenmusizieren), am Zeitgeist, an der Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler oder an etwas anderem liegt, können wir nicht so richtig sagen.
Deshalb gilt es: Lösungen vor Ort finden, Werbestrategien für den eigenen Unterricht/das eigene Konzept entwickeln und sich mit anderen Hornlehrerinnen und Hornlehrern vernetzen und austauschen!
Alle, die in Bayern Horn unterrichten, egal ob der eigenen Studienbiographie nach als Hauptfach oder "fachfremd", lade ich ein, gemeinsam mit mir das Fach Horn zu fördern und zahlreiche Schülerinnen und Schüler davon zu begeistern. Miteinander werden wir Antworten auf Fragen unter anderem nach…
- den Möglichkeiten einer zeitgemäßen Vermittlung,
- dem Einsatz in neuen Unterrichtssettings,
- dem musikalischen Zusammenspiel und der Rolle des Horns im Ensemble,
- der Unterrichts- und Ensembleliteratur,
- der Klangkultur und Spieltechnik,
- dem eingesetzten Instrumentarium und Equipment,
- der Hygiene und Pflege,
- der Finanzierung,
suchen und bestimmt auch finden.
Ich freue mich auf Eure Fragen, Wünsche und Anregungen rund um's Horn!
Herzliche Grüße aus Starnberg
Samuel Hartung
Foto: © Anne Krafft 2025
